尊敬的各位老師、同志們：
    在這美好的金秋時(shí)節(jié)，滿載著桃李芬芳累累碩果，感受著尊師重教的蔚然之風(fēng)，我們滿懷由衷的喜悅之情，在這里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第29個(gè)教師節(jié)。今天的教師節(jié)表彰大會(huì)，規(guī)模之大、規(guī)格之高，充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會(huì)表明了鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)心支持教育事業(yè)的決心。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、政府，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向曾經(jīng)為我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意！向即將受到表彰的16位優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
下面，我就全鄉(xiāng)的教育工作講三點(diǎn)意見(jiàn)：
    一、回顧過(guò)去，板江教育事業(yè)碩果累累。
近年來(lái)，鄉(xiāng)黨委、政府本著“教育強(qiáng)鄉(xiāng)”的理念，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，圍繞創(chuàng)建人民滿意教育的總目標(biāo)，不斷加大對(duì)教育的投入力度，優(yōu)化資源配置，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    一是硬件設(shè)施實(shí)現(xiàn)大跨越。近幾年來(lái)，我們對(duì)教育的投入是非常大的。先后投入340余萬(wàn)元，完成了板江中心小學(xué)宿舍樓、中學(xué)女生宿舍樓、板江中學(xué)門樓建設(shè)，征收并平整了中學(xué)田徑場(chǎng)，完成了中學(xué)合格化建設(shè)。去年，啟動(dòng)了板江中心小學(xué)合格化學(xué)校建設(shè)，投入62.5萬(wàn)元，征地6.8畝，新建具有200米環(huán)形塑膠跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；通過(guò)項(xiàng)目建設(shè)，投入120多萬(wàn)元新建食堂；投入30萬(wàn)元新建校門和圍墻；投入130萬(wàn)元建設(shè)綜合樓；投入20多萬(wàn)元在教學(xué)樓新建以“竹文化”為主題的高標(biāo)準(zhǔn)文化走廊，以不斷豐富學(xué)生的精神文化需求。當(dāng)前，板江“一中四小”的硬件建設(shè)及辦學(xué)條件已躋身全縣前列，為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二是教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)大轉(zhuǎn)變。一直以來(lái)，鄉(xiāng)黨委、政府把提升教育教學(xué)質(zhì)量作為教育工作的核心內(nèi)容，通過(guò)制定教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案，激勵(lì)各中、小學(xué)教師提升教學(xué)的使命感、責(zé)任感、緊迫感，在教師隊(duì)伍中形成了“你追我趕、共同提高”的教學(xué)氛圍。流江小學(xué)的李富強(qiáng)老師被評(píng)為“市十佳教師”；板江中學(xué)的吳海燕老師被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”、郝正飛老師被評(píng)為“縣優(yōu)秀特崗教師”；中心小學(xué)的王皓月老師榮獲了“縣張生貞?yīng)劇�、王良燕老師榮獲了“南江達(dá)諾獎(jiǎng)”。同時(shí)，值得驕傲的是，今年，板江中學(xué)130班的崔鑫同學(xué)以1030分的高分奪得了平江縣中考狀元的桂冠；值得欣慰的是，觀音閣小學(xué)在學(xué)區(qū)統(tǒng)考中由原來(lái)的第35名提升到了第23名。所有這些成績(jī)的取得，得益于全體教師的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)，得益于莘莘學(xué)子的刻苦用功和頑強(qiáng)拼搏。在此，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蜻@些優(yōu)秀的教師表示衷心的感謝！
    三是尊師重教氛圍實(shí)現(xiàn)大提升。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。近幾年來(lái)，鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的重視，對(duì)教師工作、生活的關(guān)心達(dá)到了前所未有的高度。我們始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，大力倡導(dǎo)尊師重教的美德，努力形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以執(zhí)教為樂(lè)”的良好氛圍。去年，在鄉(xiāng)財(cái)政極端困難的情況下，我們?nèi)匀煌度?5萬(wàn)元對(duì)觀音閣小學(xué)進(jìn)行了合格化建設(shè)；投入70萬(wàn)元，新建了流江小學(xué)圍墻、校門、旗臺(tái)，硬化了學(xué)校操場(chǎng)；投入20萬(wàn)元，新建了小水小學(xué)籃球場(chǎng)，翻新了教學(xué)樓。除了在項(xiàng)目建設(shè)上對(duì)教育事業(yè)進(jìn)行支持外，我們還投入1萬(wàn)余元對(duì)去年涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰；投入5000余元，對(duì)10余名困難教師進(jìn)行了幫扶。今年，我們多次召開(kāi)議教工作會(huì)，集中研討教育工作的重大問(wèn)題，再次兌現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)多元。8月份，我們?yōu)榱鹘�小學(xué)購(gòu)買了9張床鋪，為觀音閣小學(xué)添置了洗衣機(jī)�？紤]到板江教師生活、住宿條件比較艱苦，我們著手進(jìn)行公租房建設(shè)，將解決32套住房，目前，各項(xiàng)手續(xù)已在辦理當(dāng)中，板江教師的住宿條件將得到極大改善。之前，在南江鎮(zhèn)的一次議教工作會(huì)議上，有一位人大代表說(shuō)：“板江近幾年對(duì)教育的重視程度、投入力度做得比南江鎮(zhèn)還要多、還要好”。這是對(duì)我們成績(jī)的肯定，也是對(duì)我們的鼓勵(lì)，我們將再接再厲，不打任何折扣地搞好我鄉(xiāng)的教育事業(yè)，給全鄉(xiāng)人民交一份滿意的答卷。
    二、正視現(xiàn)在，板江教育工作亟待提高。
剛才談到了板江教育事業(yè)所取得的進(jìn)步，我們不能因?yàn)檫@些成績(jī)而驕傲自滿，固步自封，我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到，我們?nèi)匀挥泻芏鄾](méi)有做好的地方。除了鄉(xiāng)黨委、政府一班人要想方設(shè)法、竭忠盡智以外，還得依靠我們?nèi)�體教師發(fā)揮聰明才智，出主意、提建議、共參與。
    一是黨政重視有待進(jìn)一步提高。眾所周知，板江是一個(gè)偏遠(yuǎn)的單列鄉(xiāng)鎮(zhèn)，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，還是社會(huì)事業(yè)上，與其他兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)均有一定的差距。盡管近幾年我們?cè)诮逃�硬件設(shè)施上花了大力氣，下了重功夫，但是畢竟我們板江財(cái)政攤子小，財(cái)源收入少，我們的力量還十分有限。今后，我們將更加積極向上爭(zhēng)取資金，抓住本鄉(xiāng)在外成功人士對(duì)家鄉(xiāng)教育的關(guān)心和支持，進(jìn)一步改善我們的教育條件，提升我們的教學(xué)水平。
    二是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。在教學(xué)過(guò)程中，現(xiàn)在很多教師采取的仍是“教師是課堂的中心，學(xué)生圍著教師轉(zhuǎn)”的傳統(tǒng)模式，只注重“死知識(shí)”的傳授，按部就班，學(xué)生的主體地位得不到體現(xiàn)，學(xué)生的主觀思維受到了限制。針對(duì)這種情況，各學(xué)校要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)手段，大力推進(jìn)教育信息化，進(jìn)一步完善學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，建立新型的教育教學(xué)模式；要增強(qiáng)教師的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，無(wú)論是在板江各學(xué)校內(nèi)部，還是在與其他學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)中，要形成“你追我趕”的氛圍，要朝著先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的目標(biāo)不斷努力；要善于吸收借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育水平的提高。
    三是教師待遇有待進(jìn)一步改善。作為一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)鄉(xiāng)，板江教師的生活條件、住宿條件比較艱苦，除去學(xué)歷培訓(xùn)、繳納保險(xiǎn)和公積金，剩下的工資僅僅只能維持基本生活，這也是很多優(yōu)秀教師頻頻離開(kāi)的原因。就改善教師待遇而言，一方面，我們要想方設(shè)法提高教師的收入水平，完善教師醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等社會(huì)保障，改善教師工作、學(xué)習(xí)、生活條件，為教師解決好后顧之憂。另一方面，我們要積極為教師排憂解難，保障教師的政治地位、社會(huì)地位和職業(yè)地位，維護(hù)教師的合法權(quán)益；要關(guān)心教師身心健康，幫助教師排解工作、生活帶來(lái)的精神壓力，提升教師職業(yè)幸福感，使教師能安心從教，快樂(lè)從教。
    三、展望未來(lái)，板江教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，隨著全面建成小康社會(huì)要求的提出，我們面臨著新的機(jī)遇，同時(shí)，我們也將不得不迎接新的挑戰(zhàn)。因此，加快教育事業(yè)發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)鄉(xiāng)，比以往任何時(shí)候都更為重要、更加緊迫。
    1、統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，在打造教育品牌上下功夫。
今年以來(lái)，我們大力開(kāi)展城建開(kāi)發(fā)，積極進(jìn)行招商引資，我們的大環(huán)境將得到極大的改善，我們的財(cái)政收入也將逐步提高。我們要堅(jiān)信，我們的教學(xué)條件會(huì)越來(lái)越好，我們的教育水平也將越來(lái)越高。我們要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，科學(xué)規(guī)劃，努力打造板江自己的教育品牌。我們要以“培養(yǎng)名教師、造就名校長(zhǎng)、打造名學(xué)�！睘橹攸c(diǎn)，按學(xué)科、職稱等類別有針對(duì)性地開(kāi)展教師培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一批在全縣叫得響的品牌教師、品牌校長(zhǎng)、品牌學(xué)校。我們要堅(jiān)持走特色化發(fā)展的道路，以“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”為目標(biāo)，將特色建設(shè)作為提升教育軟實(shí)力的重要內(nèi)容，真正使板江成為全縣乃至全市的教育強(qiáng)鄉(xiāng)。
    2、深化改革，創(chuàng)新管理，在提升教育水平上做文章。
“上好學(xué)”一直是全鄉(xiāng)人民對(duì)教育工作的最大期盼，我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦優(yōu)質(zhì)教育、公平教育為目標(biāo)，深化教育改革，創(chuàng)新管理方式，全面提升教育質(zhì)量和水平，辦好人民滿意的板江教育事業(yè)。我們要改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，注重素質(zhì)教育，把學(xué)生的全面發(fā)展、成長(zhǎng)成才作為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，堅(jiān)持知識(shí)教育和能力培養(yǎng)并重，打牢文化基礎(chǔ)知識(shí)，提高科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會(huì)的能力；要將教育和文化有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造條件開(kāi)展好音樂(lè)、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育課程，注重學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)既能多出人才、又能人人成才。端午節(jié)時(shí)，中心小學(xué)舉辦的“讀書圓國(guó)夢(mèng)，拋粽寄離騷”主題讀書活動(dòng)，我們的“竹韻廣場(chǎng)”都搞的很好，今后，我們可以以這樣的方式，打造素質(zhì)教育對(duì)外宣傳的名片，形成“一校一品”的辦學(xué)格局。
    3、博學(xué)多思，德能雙馨，在倡導(dǎo)教育道德上作表率。
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。沒(méi)有高素質(zhì)的教師就沒(méi)有高質(zhì)量的教育，教師作為知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者，自身的素質(zhì)決定了培養(yǎng)人才的質(zhì)量。廣大教師要著力在“熱愛(ài)、博學(xué)、厚德”上下功夫，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，爭(zhēng)做受人尊敬的教育工作者。
    一是要做到熱愛(ài)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。一名真正優(yōu)秀的教師，不僅僅是一名知識(shí)淵博的人，更是一名熱心于教育事業(yè)，將畢生精力獻(xiàn)給教育事業(yè)的人。每一位教育工作者都要做到忠誠(chéng)事業(yè)，恪盡職守，始終保持腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，始終保持淡薄名利、甘為人梯的崇高境界，始終保持蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣，踏實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，把教師作為一種人生事業(yè)的追求，始終保持對(duì)教育工作的無(wú)限熱愛(ài)與激情。
    二是要做到博學(xué)，不斷提升綜合素質(zhì)。一方面，廣大教師自身要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)教育理念、教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)源頭活水，提升自身的綜合素質(zhì)，努力使自己成為博學(xué)善教的表率，以適應(yīng)教育發(fā)展的新需要。另一方面，各學(xué)校要切實(shí)抓好教師培訓(xùn)工作，堅(jiān)持走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合，為教師培訓(xùn)深造搭建平臺(tái)、創(chuàng)造條件，支持教師參加繼續(xù)教育，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)技能。
    三是要做到厚德，努力鑄就道德風(fēng)范。學(xué)生在中小學(xué)所受到的教育對(duì)其個(gè)人品德和素養(yǎng)有著舉足輕重的作用，教師的品行極大的影響著學(xué)生的成長(zhǎng)，甚至超過(guò)了父母的影響。教師既要教人做人、教人成才，又要為人師表、做人楷模。每一名教師都要率先垂范，爭(zhēng)做先進(jìn)文化的傳播者、社會(huì)正氣的弘揚(yáng)者，以良好的思想品行和高尚的道德情操贏得學(xué)生的尊敬和社會(huì)的尊重。每一名教師不但要心系教育，而且要情系學(xué)生，在當(dāng)好老師的同時(shí)，更要扮演好父母的角色，引導(dǎo)孩子們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，使他們既成才又成人。
    同志們，事業(yè)興衰維系于教育，教育發(fā)展決勝于未來(lái)。推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，是時(shí)代賦予的新使命，是人民寄予的新期望。廣大教育工作者要充分施展抱負(fù)和才華，揮灑智慧和力量，始終保持向上姿態(tài)，不斷追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，努力辦好人民滿意的板江教育事業(yè)，為加快建設(shè)全面小康作出新的更大貢獻(xiàn)！
    最后，祝全鄉(xiāng)廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！